Viser 871–880 av 3345 treff.
Spør oss
...veileder om spesialpedagogiske utfordringer med et helhetlig og flerfaglig blikk. PP-tjenesten er vår primære målgruppe. Vi tar også imot henvendelser fra barnehage, skole og andre instanser og drøfter spesialpedagogiske ...Instruksjonsvideoer for Book Creator - Google Crome nettleser
Planarbeid for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
Hvem har særlig behov for struktur og forutsigbarhet?
Det er ulike grunner til at barn har behov for særlig tilrettelegging for en strukturert og forutsigbar hverdag i barnehage og skole. Det dreier seg spesielt om barn og unge med: eksekutive vansker på grunn ...Hvorfor overganger er vanskelige for de som har autisme
For barn og unge med ASF blir alle overganger ekstra sårbare grunnet de grunnleggende vanskene som kjennetegner diagnosen. De har gjerne markerte vansker med å tilpasse seg nye situasjoner som det er vanskelig ...Lær å bruke iPad og iPhone for synshemmede
...ulike oppgaver når du bruker skjermleseren VoiceOver, og forstørrelsesprogrammet Zoom, på iPhone eller iPad.PV les- lesetest på samisk for å kartlegge synet
...ulik tekststørrelse påvirker lesefunksjonen på en bestemt avstand. Resultater fra lesetesten sammen med resultater fra visus tester gir verdifull informasjon om synet og hvordan personen bruker synet. Loga ...Planarbeid for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...og aktivt bruke en plan for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Sammen med heftet finner du også en eksempelmal du kan laste ned. Malen har felter for utfylling slik at dere kan ...Predictive Cluttering Inventory (PCI) - sjekkliste for løpsk tale
...stede hos alle personer med løpsk tale, og vurderes som tilleggssymptomer. Det er viktig å understreke at disse verktøyene ikke alene kan gi en diagnose, men sjekklistene PCI eller COCAF-4 er gode redskaper ...Tilrettelegging av lærebøker for leselist - Ungdomstrinnet og videregående skole
Dette heftet presenterer retningslinjer for produksjon av lærebøker for leselist for ungdomsskole og videregående skole. Det er skrevet av bokkonsulentene i Statped. Heftet er et resultat av samlet erfaring ...